SESIÓN 23: SEMANA 35 DÍA 3
SESIÓN 22: PRISMA Y CILINDRO
GESTIONAMOS RESIDUOS SÓLIDOS
Nátaly recolecta en casa algunos residuos sólidos: un envase de chocolates, una cajita de fósforos y una caja de un artefacto electrodoméstico. Ella desea saber qué formas geométricas tienen. Ayuda a Nátaly a completar los nombres de las formas geométricas:
Situación problemática 2:
Utiliza regla, lápices, dibujos y representa en 3D la caja de chocolates y la caja del
artefacto que Nátaly reutilizó y señala los elementos usando líneas. Observa el ejemplo:
VIDEO 02
Situación problemática 3:
VIDEO 03
Situación problemática 4:
Nátaly planea forrar esta lata con un papel de color reutilizado y
regalársela a su hermano menor como una alcancía para ahorrar
hasta Navidad. ¿Qué cantidad de papel utilizará para forrar la
lata? ¿La cantidad de leche contenida antes, será igual al total de
papel utilizado para forrar? Justifica los procesos seguidos para
responder las preguntas.
Nátaly piensa que necesita calcular el área lateral, el área total y el
volumen del cilindro para responder las preguntas. ¿Qué opinas?
Envase de chocolates hexagonal Caja de artefacto rectangular
Puedes complementar tu solución con dibujos, imágenes o gráficos.
Nátaly planea forrar esta lata con un papel de color reutilizado y regalársela a su hermano menor como una alcancía para ahorrar hasta Navidad. ¿Qué cantidad de papel utilizará para forrar la lata? ¿La cantidad de leche contenida antes, será igual al total de papel utilizado para forrar? Justifica los procesos seguidos para responder las preguntas. Nátaly piensa que necesita calcular el área lateral, el área total y el volumen del cilindro para responder las preguntas. ¿Qué opinas? Envase de chocolates hexagonal Caja de artefacto rectangular Puedes complementar tu solución con dibujos, imágenes o gráficos.





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